Escola espanhola ensina tarefas domésticas aos alunos, uma ótima iniciativa para combater a desigualdade de gênero

há 5 anos

Passar roupa, costurar e cozinhar são tarefas básicas que muitas pessoas costumam aprender em casa. Quando isso acontece na escola, como uma atividade extra, a situação muda um pouco de figura. Com o objetivo de suscitar discussões sobre gênero e de quebrar alguns estereótipos bastante enraizados entre os jovens, o Colégio Montecastelo, na Espanha, decidiu adotar o lema “a igualdade se aprende com fatos” e passou a oferecer essas atividades aos jovens.

O Incrível.club ficou bastante interessado na iniciativa e acredita que ela pode ser o início de um movimento importante.

Tarefas domésticas independentes do gênero

Em 2018, uma escola na cidade de Vigo ganhou destaque ao anunciar que daria uma aula extra na qual ensinaria aos alunos homens algumas tarefas conhecidas em inglês como ’home skills’ (atividades de casa). Passar roupa, costurar e cozinhar e atividades como carpintaria, dicas de elétrica e de hidráulica são as atividades principais do projeto.

Professores e pais colaboram e orientam os alunos de maneira ativa

Todas as aulas, oferecidas aos alunos do último ano, são dadas por professores, pais ou interessados, de maneira voluntária.

“A casa é o lugar dos dois”

Gabriel Bravo, coordenador do estabelecimento, contou em uma entrevista para um jornal que todas essas atividades passaram a ser realizadas “porque nos parecia útil que os alunos aprendessem a realizar essas tarefas para quando decidissem formar uma família. É importante que isso aconteça desde cedo, para que eles entendam que uma casa é um lugar de duas pessoas, e a mulher não tem obrigação de fazer nada para o homem. Isso permite que os alunos tomem consciência e aprendam a cuidar de suas casas”.

Empatia de todos para alcançar a igualdade de gênero

A ideia nasceu em uma reunião de planejamento. A equipe do colégio pensou em diferentes maneiras de promover a igualdade de gênero entre os alunos. O projeto foi apresentado aos pais e aos alunos. Os primeiros aceitaram na hora. Já os alunos se mostraram um pouco incomodados quando souberam que aprenderiam a costurar e a passar roupa.

Acabar com os estereótipos

À medida em que os alunos começaram a realizar as tarefas, a resistência diminuiu porque eles perceberam que as atividades eram simples e, portanto, deveriam ser desempenhadas tanto por homens quanto por mulheres, desde que o passo a passo fosse respeitado.

Um modelo construído com todas as peças corretas

Para que cada etapa das aulas fosse encarada da maneira correta, a escola designou um responsável de apoio, que podia ser um pai ou uma mãe.

Uma ferramenta para a vida da qual eles jamais se esquecerão

“Para alguns alunos era a primeira vez que seguravam um ferro de passar roupa. Foi divertido e interessante ao mesmo tempo. A escola ficou muito surpresa e os pais ficaram muito felizes”, disse Bravo na entrevista. Os alunos são divididos em grupos e passam pelas diferentes tarefas durante o ano escolar. O projeto fez tanto sucesso e foi recebido de uma maneira tão positiva que deverá ser ampliado dentro da instituição.

Qual é a sua opinião sobre essa iniciativa? Acha que ela é eficaz na hora de combater a desigualdade de gênero? Você conhece alguma escola que faça algo parecido? Conte nos comentários.

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